He comprado el libro. He leído el libro esta tarde.
Aprende a utilizar los pronombres de objeto directo e indirecto en español y practica con ejercicios interactivos de nivel A2. Descubre cuándo usar lo, la, los, las, le y les, dónde colocar los pronombres y cómo combinarlos para evitar repeticiones y hablar de forma más natural.
He comprado el libro. _____ he leído esta tarde.
¡Correcto! Lo he leído esta tarde.Cuando hablamos, muchas veces no queremos repetir continuamente el nombre de una persona o de una cosa. Los pronombres de objeto nos permiten evitar esas repeticiones.
He comprado el libro. He leído el libro esta tarde.
He comprado el libro. Lo he leído esta tarde.
Sustituyen a la persona o cosa que recibe directamente la acción del verbo.
Sustituyen normalmente a la persona que recibe o se beneficia de la acción.
El objeto directo (OD) es la persona o cosa que recibe directamente la acción del verbo. Podemos localizarlo mediante algunas preguntas orientativas.
Marta compra el pan.
¿Qué compra Marta?
El pan
Marta lo compra.
Veo a Laura todos los días.
¿A quién veo?
A Laura
La veo todos los días.
Utilizamos estos pronombres para sustituir a la persona o cosa que recibe directamente la acción. En tercera persona debemos prestar atención al género y al número.
| Persona | Pronombre |
|---|---|
| yo | me |
| tú | te |
| él / usted | lo |
| ella / usted | la |
| nosotros/as | nos |
| vosotros/as | os |
| ellos / ustedes | los |
| ellas / ustedes | las |
El pronombre debe concordar con la persona o cosa que sustituye.
Compro el libro.
Lo compro.
Compro la revista.
La compro.
Compro los libros.
Los compro.
Compro las revistas.
Las compro.
El objeto indirecto (OI) indica normalmente la persona que recibe o se beneficia de la acción.
Marta da un regalo a Carlos .
¿Qué da Marta?
Un regalo
Objeto directo¿A quién da el regalo?
A Carlos
Objeto indirectoMarta da un regalo a Carlos.
Marta le da un regalo.
Escribo un mensaje a mis padres.
Les escribo un mensaje.
Estos pronombres sustituyen normalmente a la persona que recibe o se beneficia de la acción.
| Persona | Pronombre |
|---|---|
| yo | me |
| tú | te |
| él / ella / usted | le |
| nosotros/as | nos |
| vosotros/as | os |
| ellos / ellas / ustedes | les |
En tercera persona no distinguimos el género, pero sí debemos distinguir entre singular y plural.
Doy el libro a Carlos.
Le doy el libro.
Doy el libro a Marta.
Le doy el libro.
Doy el libro a Carlos y Marta.
Les doy el libro.
Tanto a Carlos como a Marta se sustituyen por le.
Una persona utiliza le. Varias personas utilizan les.
Una misma frase puede contener un objeto directo y un objeto indirecto. Para elegir el pronombre correcto debemos entender qué función realiza cada elemento.
Ana compra un regalo a su hermano .
¿Qué compra Ana?
Un regalo
Ana lo compra.
“Lo” sustituye a “el regalo”.¿A quién compra el regalo?
A su hermano
Ana le compra un regalo.
“Le” sustituye a “a su hermano”.| Característica | Objeto directo | Objeto indirecto |
|---|---|---|
| Pregunta orientativa | ¿Qué? / ¿A quién? | ¿A quién? / ¿Para quién? |
| Función | Recibe directamente la acción. | Indica el destinatario o receptor. |
| Tercera persona | lo, la, los, las | le, les |
| Ejemplo | Ana lo compra. | Ana le compra un regalo. |
Repasa de forma visual cómo utilizar los pronombres de objeto directo e indirecto. Aprende cuándo usar lo, la, los, las, le y les, dónde colocar los pronombres y cómo combinarlos correctamente en estructuras como me lo, te la, se lo o se las.
Descargar en PDF ↓ PDF gratuito · No necesitas registrarteAhora es el momento de practicar. En los siguientes 15 ejercicios tendrás que identificar y utilizar correctamente los pronombres de objeto directo e indirecto.
Lee primero la frase completa e identifica qué elemento estás sustituyendo antes de elegir la respuesta.
Es muy habitual. Puedes entender perfectamente que el libro se convierte en lo y a Marta en le, pero durante una conversación no hay tiempo para analizar cada frase.
Para hablar con naturalidad necesitas que estas estructuras aparezcan cada vez de forma más automática.
En PCE Spanish School trabajamos la gramática dentro de situaciones comunicativas para que no solo aprendas las reglas, sino que puedas utilizarlas cuando realmente hablas español.
Aprende español con nosotros
Revisa estos errores habituales para elegir el pronombre adecuado y colocarlo correctamente dentro de la frase.
He comprado el libro y después he leído el libro.
He comprado el libro y después lo he leído.
La primera frase es posible, pero si ya sabemos de qué libro hablamos resulta más natural utilizar lo.
Veo a Marta.
→ La veo.
Doy un libro a Marta.
→ Le doy un libro.
En la primera frase, Marta recibe directamente la acción de ver. En la segunda, es la destinataria del libro.
Compro las entradas. → Lo compro.
Compro las entradas. → Las compro.
El pronombre de objeto directo debe concordar en género y número con el elemento al que sustituye.
Le lo doy.
Se lo doy.
Cuando le o les aparecen delante de lo, la, los o las, se transforman en se.
Lo quiero comprar.
Quiero comprarlo.
Quiero lo comprar.
Con un verbo conjugado seguido de un infinitivo, podemos colocar el pronombre antes del verbo conjugado o unido al infinitivo, pero nunca entre los dos verbos.
Repasa las diferencias, las formas y la posición de los pronombres de objeto directo e indirecto.
El objeto directo recibe directamente la acción del verbo, mientras que el objeto indirecto suele indicar el destinatario o receptor de esa acción.
Los utilizamos principalmente como pronombres de objeto directo de tercera persona. Concuerdan en género y número con el elemento al que sustituyen.
Los utilizamos como pronombres de objeto indirecto de tercera persona. Le corresponde al singular y les al plural.
Porque le y les se convierten en se cuando aparecen delante de lo, la, los o las.
Con un verbo conjugado normalmente va delante: Lo compro. Con un infinitivo puede unirse al final: Quiero comprarlo.
En estructuras como ir a + infinitivo, son posibles las dos posiciones.
No. Una persona que funciona como objeto directo puede llevar la a personal. Por eso no debemos identificar automáticamente a + persona con un objeto indirecto.
